Im Tonsatzunterricht wird der stilistische Rahmen weiter gespannt: Beginnend bei einem kurzen Exkurs zur Renaissance-Musik werden anschließend satztechnische Aufgaben aus dem Generalbasszeitalter sowie der Wiener Klassik erarbeitet. Außerdem werden wichtige Satztechniken am Übergang zur Moderne – Impressionismus, freie Atonalität, Zwölftontechnik – analytisch und satztechnisch erschlossen.

Im Gehörbildungsunterricht steht die Hinführung an die Arbeit mit Literaturbeispielen im Vordergrund. Dabei geht es vor allem um das Erfassen und Darstellen musikalischer Zusammenhänge im einzelnen Werk sowie das Erkennen typischer Stilmittel einer Epoche.