Im Zentrum dieser Veranstaltung steht die künstlerisch-wissenschaftliche Auseinandersetzung mit den vielfältigen Facetten der Elementaren Musikpädagogik (EMP). Grundlagen des Lernens und der Entwicklungspsychologie werden ebenso thematisiert wie Kooperationen mit verschiedenen Bildungseinrichtungen. Ein Überblick über relevante Veröffentlichungen im Bereich der EMP und die Entwicklung der Elementaren Musikpraxis – auch in Bezug auf gesellschaftlich relevante Diskurse wie Inklusion, Partizipation und Diversität – geben einen Einblick in die Geschichte des jungen Faches.