Das Seminar vertieft zentrale Aspekte der Elementaren Musikpädagogik (EMP) mit Fokus auf Unterrichtsgestaltung und -dramaturgie. Die Studierenden setzen sich praxisnah mit verschiedenen Lehr- und Praxiswerken auseinander, reflektieren die eigene Rolle als Lehrkraft und analysieren Unterrichtssituationen hinsichtlich Planung, Dramaturgie und offenen Konzepten. Ergänzend werden Themen wie Inklusion, Diversität, Partizipation, Nachhaltigkeit und kultursensibles Arbeiten diskutiert – je nach Interesse der Gruppe. Ziel ist es, ein differenziertes Verständnis aktueller und zukünftiger Entwicklungen der EMP zu erarbeiten und eigene Positionen zu stärken.
- Lehrende*r: Sabine Anni Schmid